當(dāng)前上海市疫情防控形式嚴(yán)峻復(fù)雜,市委向廣大黨員發(fā)出公開(kāi)信,希望黨員們“關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,危難關(guān)頭豁得出來(lái)”,學(xué)校黨委向廣大教工黨員發(fā)出號(hào)召到社區(qū)一線(xiàn)報(bào)到,法學(xué)院黨委和黨員教職工積極響應(yīng),在職黨員社區(qū)報(bào)到全覆蓋,有做核酸檢測(cè)志愿者、有做物資發(fā)放志愿者、還有志愿者的志愿者,超過(guò)40%的黨員都積極參與各種形式的社區(qū)一線(xiàn)志愿服務(wù)。
愿有愛(ài)的世界一掃疫情——楊宏芹

楊宏芹(右三)
民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)系黨員教師楊宏芹,第一時(shí)間響應(yīng)黨組織號(hào)召,向所在社區(qū)報(bào)到。
她參與核酸檢測(cè)秩序維護(hù)工作,負(fù)責(zé)引導(dǎo)和核對(duì)信息。一上午4個(gè)小時(shí),在檢測(cè)隊(duì)伍來(lái)回穿梭,沒(méi)喝一口水,臉上也被防護(hù)帽勒出了一道印痕?;氐郊遥櫜簧闲菹?,匆匆解決午餐,就開(kāi)始了下午的網(wǎng)課。為了不讓學(xué)生看出自己的疲憊,在鏡子前,她輕揉著自己的勒痕。“上課鈴”一響又精神飽滿(mǎn)的出現(xiàn)在了學(xué)生的屏幕上。
趁著周末沒(méi)課,她又主動(dòng)擔(dān)當(dāng)志愿者,為社區(qū)發(fā)放物資。忙到晚上回到家,又開(kāi)始了對(duì)本科生畢業(yè)論文的在線(xiàn)指導(dǎo)。
她的朋友圈永遠(yuǎn)是正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的微笑,一句“愿多愛(ài)的人世界一掃疫情”傳遞著春天的暖意。
科研大咖變身溫暖志愿者——詹德斌

國(guó)際關(guān)系學(xué)系黨員教師,上海市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、上海市教衛(wèi)黨委師德標(biāo)兵詹德斌教授,上完網(wǎng)課,放下手邊在研的決策咨詢(xún)報(bào)告,穿上大白服參與社區(qū)核酸采樣秩序維護(hù)、指導(dǎo)社區(qū)老年人線(xiàn)上登記檢測(cè);換上小藍(lán)裝,參與保供物資分裝送貨等工作。深夜他又伏案投入科研中。
為了讓學(xué)生在疫情期間也能拓寬國(guó)際視野,追蹤最新國(guó)際時(shí)事熱點(diǎn),他主動(dòng)請(qǐng)纓,開(kāi)展線(xiàn)上“博聞云敘會(huì)”,主講“韓國(guó)大選后的中韓關(guān)系展望”,直播間爆滿(mǎn),師生互動(dòng)提問(wèn)就足足持續(xù)了1小時(shí)。
在他看來(lái),科研不斷線(xiàn)、服務(wù)不斷線(xiàn)、奉獻(xiàn)不斷線(xiàn),已然成為了生活的常態(tài)。
和我一樣的黨員志愿者還有很多——唐瓊瓊

國(guó)際法學(xué)系教工黨支部書(shū)記唐瓊瓊積極響應(yīng)號(hào)召,早早報(bào)名社區(qū)志愿者,參與核酸檢測(cè)秩序引導(dǎo)、抗原試劑和保供物資發(fā)放。
近萬(wàn)人的大居,要在半天時(shí)間內(nèi)完成全員核酸檢測(cè),不容易。她就和志愿者同伴提前設(shè)計(jì)流程,做到分工有序。一次,來(lái)自浙江兒童醫(yī)院的“大白”們,因長(zhǎng)途奔波,就位時(shí)間晚了半小時(shí),好在志愿者組織到位,信息透明,“小意外”得到了居民們的理解。志愿服務(wù)結(jié)束,來(lái)不及休息,她就投入到了網(wǎng)課備課和支部組織生活的籌備中。
她說(shuō):和我一樣的黨員志愿者還有很多呢。抗疫需要全社會(huì)的配合,黨員同志就應(yīng)該帶頭發(fā)揮先鋒模范作用。
用熱情點(diǎn)燃這份特殊的工作——馬婷

馬婷(圖中)
公共管理學(xué)系青年黨員馬婷積極響應(yīng)號(hào)召,在社區(qū)報(bào)到后主動(dòng)擔(dān)任起志愿者。有時(shí)凌晨五點(diǎn)就要準(zhǔn)備開(kāi)始志愿服務(wù),挨家挨戶(hù)提示核酸檢測(cè)防疫要求,嗓子都啞了,口罩下的笑容依舊甜美,還為多位外籍居民提供翻譯和幫助。
為做好志愿服務(wù),她主動(dòng)協(xié)助居委為居民解答疑惑、共享信息資源、協(xié)調(diào)發(fā)放物資,搭建居委和居民溝通橋;與志愿者們共同籌劃社區(qū)“云音樂(lè)會(huì)”,來(lái)豐富居民精神生活。她用他們的熱情為社區(qū)和諧抗疫氛圍的營(yíng)造貢獻(xiàn)了力量。
課堂上,當(dāng)學(xué)生們知道馬老師參與社區(qū)志愿服務(wù)后,紛紛刷屏“老師辛苦了”“老師注意防護(hù)!”,這一刻她感受到課程思政原來(lái)如此簡(jiǎn)單,身體力行,用愛(ài)傳遞就好。
