為深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，凝聚育人合力，提升班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與工作效能，12月22日，工商管理學(xué)院在松江校區(qū)博萃樓105室召開(kāi)班主任工作交流研討會(huì)。本次研討會(huì)以“立德樹(shù)人，賦能成長(zhǎng)”為主題，校黨委學(xué)工（研）部部長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)繆韻笛，工商管理學(xué)院院長(zhǎng)龍江、副院長(zhǎng)蔡會(huì)明、黨委副書(shū)記張瑞娟以及各年級(jí)班主任和輔導(dǎo)員代表參加會(huì)議。會(huì)議由張瑞娟主持。
繆韻笛對(duì)如何推進(jìn)班主任工作高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo)，她系統(tǒng)闡述了班主任的選聘要求與角色內(nèi)涵，深刻解讀“班”“主”“任”三字所蘊(yùn)含的育人職責(zé)，強(qiáng)調(diào)班主任應(yīng)成為班風(fēng)建設(shè)的主導(dǎo)者、學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、一站式社區(qū)、產(chǎn)教融合等方面多參與學(xué)生工作，切實(shí)履行好思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)等重要職能。
蔡會(huì)明表示，人才培養(yǎng)是學(xué)院工作的中心任務(wù)，需推動(dòng)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、輔導(dǎo)員管理與班主任指導(dǎo)協(xié)同發(fā)力，形成一體化育人格局。希望班主任充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，在學(xué)業(yè)規(guī)劃、科研創(chuàng)新、就業(yè)指導(dǎo)等方面給予學(xué)生引領(lǐng)，助力學(xué)生全面成長(zhǎng)。
在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，梁玲、史楠、左鵬和桑輝等4位班主任代表結(jié)合帶班實(shí)踐，分享了各具特色的育人心得。2025級(jí)大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)1班班主任梁玲注重通過(guò)常態(tài)化班會(huì)開(kāi)展學(xué)業(yè)答疑與心理疏導(dǎo)，搭建穩(wěn)固的師生溝通橋梁；2022級(jí)數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)班班主任史楠鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生參與行業(yè)講座與跨專(zhuān)業(yè)研學(xué)，引導(dǎo)高年級(jí)學(xué)生投身競(jìng)賽與實(shí)踐，促進(jìn)多元探索；2022級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班班主任左鵬通過(guò)一對(duì)一談心、小組座談等方式，精準(zhǔn)把握學(xué)生需求，在考研、就業(yè)等方面提供持續(xù)指導(dǎo)；2023級(jí)數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)班班主任桑輝積極整合企業(yè)資源，組織學(xué)生走進(jìn)職場(chǎng)一線(xiàn)，在實(shí)踐體驗(yàn)中深化專(zhuān)業(yè)認(rèn)知、明確發(fā)展方向。
龍江對(duì)學(xué)院全體班主任的辛勤付出表示感謝，并提出三點(diǎn)期望：一要加強(qiáng)溝通交流，做到亦師亦友；二要發(fā)揮班主任自身的學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)，因勢(shì)利導(dǎo)，將學(xué)生工作落實(shí)落細(xì)；三要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，因材施教，主動(dòng)而為，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提高。
張瑞娟表示，班主任隊(duì)伍是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵力量。今后將持續(xù)強(qiáng)化班主任工作的系統(tǒng)性建設(shè)，通過(guò)深化院內(nèi)協(xié)同機(jī)制，有效整合各類(lèi)資源，主動(dòng)聯(lián)動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，構(gòu)建貫通式的育人服務(wù)平臺(tái)。著力推動(dòng)產(chǎn)教融合等專(zhuān)項(xiàng)工作，在學(xué)業(yè)指導(dǎo)、競(jìng)賽創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等領(lǐng)域積極培育特色品牌，凸顯育人成效。
本次研討會(huì)通過(guò)政策解讀、經(jīng)驗(yàn)交流與工作部署，進(jìn)一步明確了班主任工作的目標(biāo)與路徑，為學(xué)院構(gòu)建更高水平育人體系、助力學(xué)生全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。