近日，教育部辦公廳公布了全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動（以下簡稱“強國行”專項行動）團隊名單，我校人工智能學(xué)院云計算與區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教師黨支部和機電工程學(xué)院創(chuàng)新社團教師黨支部成功入選；廣東省委教育工委公布了全省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“廣東行”專項行動建設(shè)名單，我校汽車與交通學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)教師黨支部成功入選。

高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”“廣東行”專項行動（以下簡稱“專項行動”）是教育部黨組為創(chuàng)新落實立德樹人根本任務(wù)，深入推進(jìn)高校“雙帶頭人”教師黨支部書記培育工程開展的專項行動。專項行動周期為3年，旨在開展黨建聯(lián)建、提供教育服務(wù)、推動科技賦能和深化實踐育人四項主要任務(wù)，充分發(fā)揮高校“雙帶頭人”的示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)廣大師生在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)新征程上砥礪新?lián)?dāng)、展現(xiàn)新作為。                                              

人工智能學(xué)院云計算與區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教師黨支部打造“聚焦政治建設(shè)，夯實思想領(lǐng)航”“鏈接專業(yè)師生，扎實思政建設(shè)”“鏈接信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，落實價值訴求”“鏈接社會需求，充實科技服務(wù)”的“一聚三鏈”黨建創(chuàng)新工作機制，將支部建設(shè)在專業(yè)上、產(chǎn)業(yè)上、服務(wù)上，將黨建工作與專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)和社會需求緊密結(jié)合，以高質(zhì)量黨建推動人工智能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

機電工程學(xué)院創(chuàng)新社團教師黨支部突出學(xué)生社團管理、技能大賽比拼、科研項目攻關(guān)、專業(yè)建設(shè)提升相互融合、相互帶動的特色，把黨旗插在產(chǎn)教融合校企合作、專業(yè)建設(shè)人才培養(yǎng)、科教融匯技術(shù)攻關(guān)、服務(wù)社會提升經(jīng)濟的最前沿，形成“黨建+”專業(yè)建設(shè)模式，積極開展校企黨建共建、技能培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)、設(shè)備研發(fā)等工作，助力職教賦能新質(zhì)生產(chǎn)力和經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

汽車與交通學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)教師黨支部充分發(fā)揮黨組織的組織優(yōu)勢和引領(lǐng)作用，以立德樹人為根本任務(wù)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型“三型”黨支部為抓手，構(gòu)建“五強五融”的黨建工作機制。強化政治引領(lǐng)，實施思政教育融入高端中國智造；強化黨員示范，實施黨員融入高端產(chǎn)業(yè)發(fā)展鏈；強化匠心聯(lián)培，實施工匠培育融入高端產(chǎn)業(yè)集群；強化使命擔(dān)當(dāng)，實施對口支援融入高端新能源產(chǎn)業(yè)；強化中國特色，實施職教出海融入高端領(lǐng)軍企業(yè)。

近年來，學(xué)校黨委高度重視“雙帶頭人”教師黨支部書記培育工程，形成了“國家－省級－校級”三級培育創(chuàng)建體系，涌現(xiàn)出一批政治強、業(yè)務(wù)精的“雙帶頭人”教師黨支部書記。下一步，學(xué)校黨委將把推進(jìn)專項行動與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神，貫徹落實全國教育大會精神相結(jié)合，以專項行動示范帶動全校基層黨組織全面進(jìn)步、全面過硬，引領(lǐng)廣大黨員干部、師生在教育強國建設(shè)，服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展中作出更大貢獻(xiàn)。

（黨政辦）