主題黨日凝共識(shí)，協(xié)同共建促發(fā)展

——黨委宣傳部與馬院師生黨支部“1+2”牽手行動(dòng)務(wù)實(shí)效求創(chuàng)新

宣傳部黨支部

一、實(shí)施背景

機(jī)關(guān)黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合發(fā)展是黨中央對(duì)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)提出的明確要求，也是打造高質(zhì)量機(jī)關(guān)黨建的根本要義。推動(dòng)黨建工作和業(yè)務(wù)工作深度融合，既是機(jī)關(guān)黨建工作的應(yīng)有之義，也是檢驗(yàn)機(jī)關(guān)黨建工作成效的重要標(biāo)尺。

機(jī)關(guān)各黨支部和學(xué)院師生黨支部牽手共建，是近年來(lái)學(xué)校機(jī)關(guān)黨委為深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、深入推進(jìn)機(jī)關(guān)職能部門(mén)與學(xué)院之間建立起互融互促機(jī)制的有益嘗試和有力抓手。如何通過(guò)牽手行動(dòng)，共建助推支部建設(shè)，將黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合，實(shí)現(xiàn)“1+1>2”的實(shí)際效果，特別是推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展，在服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)師生中發(fā)揮重要作用是我們深入思考的重要課題。

宣傳部黨支部在與馬院師生黨支部結(jié)對(duì)共建的過(guò)程中，緊密貼合各自工作實(shí)際和特色優(yōu)勢(shì)，務(wù)實(shí)效求創(chuàng)新，通過(guò)不定期聯(lián)合組織召開(kāi)主題黨日活動(dòng)的形式，充分凝聚共識(shí)，形成共建合力，立足強(qiáng)化黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮，更好地助力學(xué)校宣傳思想文化工作開(kāi)展，取得了較好的成效。

二、主要做法與成效

近年來(lái)，宣傳部黨支部與馬院師生結(jié)對(duì)黨支部堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和二十屆二中、三中全會(huì)精神，結(jié)合年度重點(diǎn)工作任務(wù)，通過(guò)主題黨日活動(dòng)的策劃設(shè)計(jì)和推進(jìn)實(shí)施，有效凝聚思想共識(shí)，共同明方向、定舉措、抓落實(shí)，在深化黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)宣講闡釋?zhuān)瑥?qiáng)化思想價(jià)值引領(lǐng)落細(xì)落小落實(shí)，深耕紅色文化育人品牌項(xiàng)目等方面積極創(chuàng)新實(shí)踐，取得了豐碩的建設(shè)成果。由宣傳部打造的大師劇項(xiàng)目學(xué)校作為合作申報(bào)單位榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。宣傳部申報(bào)的《社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)校園短劇創(chuàng)作展演探索與實(shí)踐》案例入選2025年度大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)工作典型案例。結(jié)對(duì)的馬克思主義學(xué)院教工第二黨支部創(chuàng)建第三批全國(guó)黨建工作樣板支部并通過(guò)驗(yàn)收，教育教學(xué)中也取得突破成果。支部報(bào)送的案例《悅讀經(jīng)典構(gòu)建“一體三微”網(wǎng)絡(luò)育人新模式》，榮獲第七屆全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動(dòng)工作案例優(yōu)秀入圍作品，并獲第七屆上海網(wǎng)絡(luò)文化優(yōu)秀作品推選展示活動(dòng)工作案例二等獎(jiǎng)。

（一）聚焦深化黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)宣講闡釋

為扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話(huà)精神，共同推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神宣講工作，共同推出宣講菜單，學(xué)校層面宣講團(tuán)和馬院“青馬思源”學(xué)生宣講團(tuán)深入學(xué)校各班級(jí)以及松江區(qū)中小學(xué)開(kāi)展理論宣講，積極推動(dòng)用黨的創(chuàng)新理論成果武裝師生頭腦；共同策劃舉辦了紅色教育研學(xué)基地揭牌儀式暨“悅讀經(jīng)典”主題黨日活動(dòng)，師生一行沿著習(xí)近平總書(shū)記走過(guò)的足跡，來(lái)到中共四大紀(jì)念館，通過(guò)“溫黨史”“聽(tīng)故事”“讀經(jīng)典”“話(huà)理想”四個(gè)環(huán)節(jié)，打造了一堂行走的思政大課，反響較好。

（二）聚力強(qiáng)化思想價(jià)值引領(lǐng)落細(xì)落小落實(shí)

全國(guó)宣傳思想文化工作會(huì)議召開(kāi)后，結(jié)對(duì)支部在松江廣富林遺址公園舉行了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想主題黨日活動(dòng)，黨員師生代表圍繞推進(jìn)校園文化提質(zhì)增效、踐行立德樹(shù)人根本使命、強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)、發(fā)揮理論宣講積極作用等主題作了交流研討。今年5月，聚焦“大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)專(zhuān)題”開(kāi)展了專(zhuān)題研討，傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件精神，就學(xué)校推進(jìn)落實(shí)相關(guān)工作方案積極建言獻(xiàn)策，結(jié)合已有的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和面向未來(lái)的思路舉措暢所欲言，深化了認(rèn)識(shí)、明晰了思路、“碰撞”了創(chuàng)新舉措。

（三）聚合文化育人資源持續(xù)深耕品牌項(xiàng)目

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，促進(jìn)紅色文化、海派文化和江南文化交匯融合，推進(jìn)學(xué)校文化育人工作，共同策劃舉辦了主題為“加強(qiáng)館地校協(xié)同聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)文化育人提質(zhì)增效”聯(lián)組學(xué)習(xí)暨主題黨日活動(dòng)，邀請(qǐng)龍華烈士紀(jì)念館黨委書(shū)記左大鵬、中共四大紀(jì)念館館長(zhǎng)徐雪琛、廣富林街道黨工委副書(shū)記吳依佳出席聯(lián)組學(xué)習(xí)會(huì)。馬院副院長(zhǎng)（主持工作）庾向芳從“站好主陣地”“打造大課堂”“利用多媒體”三個(gè)方面回顧了馬克思主義學(xué)院積極推動(dòng)把思政課小課堂與社會(huì)大課堂相結(jié)合的創(chuàng)新實(shí)踐。

三、經(jīng)驗(yàn)與啟示

宣傳部黨支部以深入開(kāi)展“1+2”牽手行動(dòng)為重要契機(jī)，積極探索與馬院師生黨支部合作共建的新途徑，并在工作實(shí)踐中總結(jié)凝練了以下三條基本經(jīng)驗(yàn)和啟示。

（一）找準(zhǔn)黨建聯(lián)建切入點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)習(xí)研究黨的創(chuàng)新理論走深走實(shí)

黨委宣傳部和馬克思主義學(xué)院都承擔(dān)著黨的理論學(xué)習(xí)、宣講、傳播、闡釋的重要職責(zé)，發(fā)揮好三個(gè)支部履職履責(zé)的關(guān)鍵使命，這也是三個(gè)支部開(kāi)展黨建聯(lián)建的切入點(diǎn)。結(jié)對(duì)支部用好“六學(xué)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，探索形成“理論共學(xué)、業(yè)務(wù)共研、難題共解”的共學(xué)機(jī)制，推動(dòng)學(xué)習(xí)成果向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化。結(jié)對(duì)支部共同推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神宣講工作，推出宣講菜單。師生宣講團(tuán)深入學(xué)校各班級(jí)以及松江區(qū)中小學(xué)開(kāi)展理論宣講，積極推動(dòng)用黨的創(chuàng)新理論成果武裝師生頭腦。

（二）找準(zhǔn)服務(wù)中心發(fā)力點(diǎn)，推動(dòng)黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展雙融雙促

在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)對(duì)支部堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的導(dǎo)向，深入挖掘共建支部業(yè)務(wù)工作的內(nèi)在聯(lián)系，把提升學(xué)校理論研究闡釋水平作為黨建工作與業(yè)務(wù)工作雙融雙促的發(fā)力點(diǎn)。充分發(fā)揮結(jié)對(duì)支部的優(yōu)勢(shì)特色，形成工作合力，成功申報(bào)獲批上海高校馬克思主義研究院支持計(jì)劃，成立馬克思主義研究院，舉辦首屆“馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化與新型開(kāi)放經(jīng)濟(jì)”學(xué)術(shù)研討會(huì)，推動(dòng)馬學(xué)科與學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科交叉融合。

（三）找準(zhǔn)長(zhǎng)效合作發(fā)力點(diǎn)，推動(dòng)“1+2”牽手行動(dòng)真正見(jiàn)行見(jiàn)效

在牽手共建取得初步成果的基礎(chǔ)上，結(jié)對(duì)支部進(jìn)一步挖掘合作潛力，拓寬合作領(lǐng)域，提升合作層次，在新一輪合作共建中，在馬研院專(zhuān)項(xiàng)暑期社會(huì)實(shí)踐、大中小學(xué)思想政治教育一體化、大中小學(xué)“中國(guó)式現(xiàn)代化”主題宣講項(xiàng)目等領(lǐng)域持續(xù)深耕，把形成的做法和成果轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)效化的工作機(jī)制，發(fā)揮輻射和示范效應(yīng)，推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)工作互融互促向縱深發(fā)展。