鑄魂強(qiáng)基促融合，就業(yè)揚(yáng)帆啟新程

——招生就業(yè)處黨支部黨建與業(yè)務(wù)深度融合探索

招生就業(yè)處黨支部

一、實(shí)施背景

在教育領(lǐng)域不斷深化改革以及就業(yè)形勢(shì)日益復(fù)雜的大背景下，高?；鶎狱h組織在學(xué)生就業(yè)工作中的引領(lǐng)作用愈發(fā)關(guān)鍵。自2022年上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)招生就業(yè)處黨支部成立以來(lái)，全體黨員深刻認(rèn)識(shí)到黨建與業(yè)務(wù)融合對(duì)于提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量的重要性與緊迫性，不斷探索黨建與核心業(yè)務(wù)深度融合的有效路徑，通過(guò)強(qiáng)化思想引領(lǐng)、創(chuàng)新活動(dòng)載體、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面，開(kāi)展了一系列富有成效的實(shí)踐活動(dòng)，確保黨的路線(xiàn)方針政策在生涯教育、就業(yè)指導(dǎo)、市場(chǎng)開(kāi)拓等關(guān)鍵環(huán)節(jié)落地生根，實(shí)現(xiàn)以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)保障業(yè)務(wù)工作提質(zhì)增效。

二、主要做法及成效

（一）夯實(shí)“一支部一實(shí)事”，全力攻堅(jiān)學(xué)生就業(yè)難題

做法：支部將解決學(xué)生就業(yè)難題確定為“一支部一實(shí)事”的核心項(xiàng)目。組建了由黨員業(yè)務(wù)骨干構(gòu)成的就業(yè)攻堅(jiān)小組，通過(guò)大數(shù)據(jù)分析、線(xiàn)上線(xiàn)下問(wèn)卷調(diào)查以及一對(duì)一深度訪(fǎng)談等多元方式，全面深入地剖析學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀與需求。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生因缺乏精準(zhǔn)的就業(yè)信息獲取渠道、自身職業(yè)規(guī)劃模糊以及求職技巧不足，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。針對(duì)這些問(wèn)題，黨員們制定了全方位、個(gè)性化的幫扶方案。一方面，利用黨員教師的行業(yè)資源，搭建專(zhuān)屬的就業(yè)信息平臺(tái)，精準(zhǔn)推送符合學(xué)生專(zhuān)業(yè)與職業(yè)意向的崗位信息；另一方面，開(kāi)展“一對(duì)一”職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)方向，并舉辦求職技能特訓(xùn)營(yíng)，涵蓋簡(jiǎn)歷制作、面試技巧、職場(chǎng)禮儀等實(shí)用內(nèi)容。

成效：經(jīng)過(guò)支部黨員的共同努力，成效顯著。在2023年下半年至2024年上半年期間，參與幫扶的學(xué)生中，超60%的學(xué)生明晰了職業(yè)目標(biāo)，簡(jiǎn)歷投遞的精準(zhǔn)度提高了30%。通過(guò)求職技能特訓(xùn)，學(xué)生面試成功率提升了30%。成功助力200余名原本就業(yè)困難的學(xué)生順利找到滿(mǎn)意工作，學(xué)生對(duì)就業(yè)幫扶工作的滿(mǎn)意度高達(dá) 95%。例如，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的小唐同學(xué)，在黨員教師的指導(dǎo)下，重新梳理職業(yè)規(guī)劃、精心制作簡(jiǎn)歷，并多次參與模擬面試訓(xùn)練，最終成功被普華永道會(huì)計(jì)師事務(wù)所錄用。他感慨道：“多虧了支部老師的悉心指導(dǎo)，讓我少走了很多彎路，順利找到了理想工作。”

（二）擦亮“一支部一品牌”，塑造“黨建+精準(zhǔn)就業(yè)服務(wù)”品牌

做法：支部以“黨建+精準(zhǔn)就業(yè)服務(wù)”為品牌建設(shè)核心，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用與黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在就業(yè)服務(wù)一線(xiàn)為學(xué)生答疑解惑、提供指導(dǎo)。構(gòu)建就業(yè)服務(wù)大數(shù)據(jù)平臺(tái)，黨員技術(shù)骨干運(yùn)用數(shù)據(jù)分析技術(shù)，精準(zhǔn)匹配學(xué)生與崗位信息。定期組織企業(yè)走訪(fǎng)活動(dòng)，黨員教師帶隊(duì)深入企業(yè)，了解用人需求，拓展就業(yè)渠道，并邀請(qǐng)企業(yè)HR來(lái)校開(kāi)展講座與招聘活動(dòng)。同時(shí)，建立就業(yè)困難學(xué)生幫扶臺(tái)賬，黨員與困難學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，實(shí)施全程跟蹤幫扶。

成效：通過(guò)品牌建設(shè)，學(xué)校就業(yè)服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力顯著增強(qiáng)。2022年至今，與學(xué)校建立長(zhǎng)期合作關(guān)系的優(yōu)質(zhì)企業(yè)數(shù)量增加了10%，提供的崗位數(shù)量增長(zhǎng)了15%。學(xué)生就業(yè)質(zhì)量明顯提高，入職于世界500 強(qiáng)企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)的學(xué)生比例較往年有了一定的提升。例如，在一次企業(yè)走訪(fǎng)活動(dòng)中，黨員教師了解到知名企業(yè)apple公司對(duì)英語(yǔ)復(fù)合型人才的需求，回校后立刻對(duì)接國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院等相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)班輔導(dǎo)員，經(jīng)過(guò)宣傳動(dòng)員以及就業(yè)幫扶，成功推薦6名學(xué)生入職該企業(yè)，得到企業(yè)的高度認(rèn)可。

（三）踐行“一支部一足跡”，開(kāi)展“就業(yè)護(hù)航，紅色傳承”系列活動(dòng)

做法：為強(qiáng)化校園就業(yè)文化建設(shè)，傳承紅色基因，支部以“就業(yè)護(hù)航，紅色傳承”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。支部策劃“紅色企業(yè)行”品牌活動(dòng)，組織師生實(shí)地走訪(fǎng)兼具紅色歷史底蘊(yùn)與行業(yè)影響力的標(biāo)桿企業(yè)，通過(guò)參觀(guān)企業(yè)黨建展廳、與黨員企業(yè)家座談，深入了解企業(yè)發(fā)展歷程中的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感。

成效：這些活動(dòng)在校園內(nèi)營(yíng)造了積極向上的就業(yè)氛圍，取得了良好的育人效果。師生們對(duì)紅色文化的認(rèn)知度與認(rèn)同感大幅提升。參與活動(dòng)后，學(xué)生表示對(duì)自身就業(yè)責(zé)任有了更深刻認(rèn)識(shí)，要將個(gè)人職業(yè)發(fā)展與國(guó)家需求緊密結(jié)合。

（四）深化“1+2”牽手行動(dòng)，推動(dòng)師生攜手共促就業(yè)

做法：支部大力推進(jìn)“1+2”牽手行動(dòng)，由招生就業(yè)處黨支部牽手國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生黨支部，聯(lián)合教工黨支部，為學(xué)生黨支部在思想引領(lǐng)、生涯規(guī)劃、就業(yè)幫扶等多方面給予精準(zhǔn)指導(dǎo)和全方位關(guān)懷。黨員教師定期與牽手學(xué)生談心交流，及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、就業(yè)過(guò)程中遇到的困難與困惑，并給予針對(duì)性建議。在思想上，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強(qiáng)就業(yè)信心；在就業(yè)幫扶上，為學(xué)生提供最新就業(yè)信息，指導(dǎo)學(xué)生制作簡(jiǎn)歷、模擬面試、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)推薦，幫助學(xué)生順利就業(yè)。

成效：兩年來(lái)，通過(guò)“1+2”牽手行動(dòng)，支部間先后開(kāi)展領(lǐng)學(xué)研討等活動(dòng) 9 次、紅色研學(xué)3次、“行走的黨課”6次；舉辦就業(yè)活動(dòng)20余場(chǎng)，提供職業(yè)咨詢(xún)97人次，推送崗位信息800余條，精準(zhǔn)推薦崗位700余個(gè)，助力50余名學(xué)生就業(yè)。通過(guò)“1+2”牽手行動(dòng)，師生關(guān)系更加緊密，學(xué)生綜合素質(zhì)與就業(yè)能力得到有效提升。例如，翻譯專(zhuān)業(yè)的碩士研究生小張同學(xué)在黨員教師的指導(dǎo)下，積極參加暑期實(shí)踐、提升專(zhuān)業(yè)能力、認(rèn)真學(xué)習(xí)面試技巧，最終成功獲得曼倫快消公司的錄用通知，薪資待遇優(yōu)厚。她表示：“黨員老師的關(guān)心和指導(dǎo)讓我在學(xué)業(yè)和就業(yè)上都取得了很大進(jìn)步，非常感激。”

（五）創(chuàng)新主題黨日活動(dòng)，賦能黨員教師就業(yè)服務(wù)能力

做法：支部創(chuàng)新主題黨日形式，緊扣就業(yè)業(yè)務(wù)需求，每月設(shè)定“畢業(yè)班輔導(dǎo)員培訓(xùn)”“生涯咨詢(xún)案例督導(dǎo)”等實(shí)務(wù)主題，邀請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)HR 開(kāi)展專(zhuān)題講座并組織黨員研討。同時(shí)組織黨員教師參加上海職規(guī)賽課程教學(xué)比賽等技能競(jìng)賽，以賽促學(xué)提升業(yè)務(wù)能力。

成效：顯著增強(qiáng)支部就業(yè)服務(wù)效能：畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)滿(mǎn)意度連續(xù)多年保持95%以上；就業(yè)信息收集推送的準(zhǔn)確性、及時(shí)性大幅提升；黨員指導(dǎo)的學(xué)生簡(jiǎn)歷通過(guò)率、模擬面試效果獲高度認(rèn)可；形成多項(xiàng)創(chuàng)新性就業(yè)指導(dǎo)方案，為學(xué)校就業(yè)服務(wù)提質(zhì)保量提供支撐。

三、經(jīng)驗(yàn)與啟示

（一）黨建引領(lǐng)是核心驅(qū)動(dòng)力

黨建工作為就業(yè)工作提供了明確的方向指引與強(qiáng)大的精神支撐。只有將黨建貫穿于就業(yè)服務(wù)全過(guò)程，充分發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)作用與黨員的模范帶頭作用，才能確保就業(yè)工作始終圍繞學(xué)生需求與國(guó)家戰(zhàn)略，取得更好成效。后續(xù)工作中，招生就業(yè)處黨支部將持續(xù)強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，不斷提升黨組織的政治功能與服務(wù)功能。

（二）問(wèn)題導(dǎo)向是關(guān)鍵切入點(diǎn)

在黨建與就業(yè)業(yè)務(wù)融合進(jìn)程中，要善于精準(zhǔn)捕捉就業(yè)工作中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。以解決問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)，通過(guò)深入調(diào)研分析，找準(zhǔn)黨建與就業(yè)業(yè)務(wù)的契合點(diǎn)，制定切實(shí)可行的解決方案，更具針對(duì)性與實(shí)效性地開(kāi)展工作，真正為學(xué)生就業(yè)排憂(yōu)解難，實(shí)現(xiàn)深度融合。

（三）創(chuàng)新活動(dòng)形式是活力源泉

不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，充分調(diào)動(dòng)黨員參與黨建活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性。要緊密結(jié)合就業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)際，采用講座、研討、競(jìng)賽、實(shí)踐等多樣化形式，讓黨建活動(dòng)更具吸引力與感染力。同時(shí)，借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段，拓寬黨建活動(dòng)的空間與渠道，提升黨建工作的效率與質(zhì)量。

（四）長(zhǎng)效機(jī)制是堅(jiān)實(shí)保障

黨建與就業(yè)業(yè)務(wù)融合是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)工程，需建立長(zhǎng)效機(jī)制加以保障。完善黨建工作制度，明確融合工作的目標(biāo)、任務(wù)與責(zé)任，將其納入黨組織與黨員的考核評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)與校內(nèi)外各部門(mén)、企業(yè)的溝通協(xié)作，形成工作合力，共同推動(dòng)黨建與就業(yè)業(yè)務(wù)融合工作持續(xù)深入開(kāi)展。