我國(guó)教育國(guó)際化水平不斷提高，中國(guó)已經(jīng)成為全球最大的留學(xué)生派出國(guó)和第二大留學(xué)生目的地國(guó)。近年來(lái)，我校留學(xué)生規(guī)模逐年增加，國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院在讀學(xué)歷留學(xué)生規(guī)模已經(jīng)近200人，這些留學(xué)生來(lái)自不同的國(guó)家，有著不同的文化觀(guān)念、風(fēng)俗習(xí)慣和學(xué)習(xí)層次。主題教育期間，國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨委將“發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，扎根中國(guó)大地培養(yǎng)國(guó)際化人才”作為提升留學(xué)生培養(yǎng)系統(tǒng)能級(jí)和提高留學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的重要調(diào)研課題，以黨建為引領(lǐng)，以學(xué)院黨委、教工黨支部和學(xué)生黨支部為依托，以構(gòu)建國(guó)際學(xué)生的“三全育人”平臺(tái)體系為目標(biāo)，開(kāi)展了一系列活動(dòng)惠及留學(xué)生。

主要做法

（一）知名教授為留學(xué)生解讀

“一帶一路”倡議

“一帶一路”國(guó)家是我校留學(xué)生重要的來(lái)源國(guó)，國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院知名學(xué)者、同時(shí)也是教工第一支部黨員教師，張永安教授以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師為留學(xué)生開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)講座，詳細(xì)解讀了中國(guó)“一帶一路”倡議提出的背景、“一帶一路”倡議的重要構(gòu)想和合作重點(diǎn)、特別宣傳了我國(guó)“一帶一路”倡議所遵循的共商共建原則，幫助留學(xué)生同學(xué)更好的理解中國(guó)、讀懂中國(guó)道路。本次講座受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和好評(píng)。本次講座也是將思政元素融入留學(xué)生課堂的一次積極探索和嘗試。學(xué)院擬以“課程思政”建設(shè)為契機(jī)，積極探索留學(xué)生課程創(chuàng)新，將適合留學(xué)生群體的思政教學(xué)元素融入專(zhuān)業(yè)課程之中，寓價(jià)值觀(guān)引導(dǎo)于知識(shí)傳授之中，引導(dǎo)學(xué)生不僅學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要讀懂中國(guó)。

（二）教工第一黨支部為高年級(jí)留學(xué)生

輔導(dǎo)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作

根據(jù)留學(xué)生各年級(jí)的實(shí)際情況，教工第一支部黨員、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易副主任代中強(qiáng)老師為2016級(jí)留學(xué)生做了關(guān)于學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的輔導(dǎo)，從選題、文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)的檢索、整理、分析、論文寫(xiě)作規(guī)范和技巧、學(xué)術(shù)誠(chéng)信和道德等方面為大家做了詳細(xì)的講解。大家獲益匪淺，表示這不僅對(duì)本科論文寫(xiě)作有直接的指導(dǎo)，也對(duì)留學(xué)生未來(lái)繼續(xù)深造和發(fā)展有重要的幫助。

教工六支部書(shū)記、國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院外事主管商炳俊老師結(jié)合本科論文學(xué)術(shù)規(guī)范要求等給留學(xué)生做了詳細(xì)的說(shuō)明，并希望留學(xué)生能夠把本科論文寫(xiě)作也作為加深了解中國(guó)以及自己國(guó)家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)聯(lián)系的機(jī)會(huì)，可以在理解中國(guó)改革開(kāi)放經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，為自己國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供對(duì)策建議，共同進(jìn)步。

（三）教工六支部組織留學(xué)生

新生校園行

教工第六支部老師還組織2018級(jí)新生參觀(guān)我校校史館和新圖書(shū)館。大家仔細(xì)觀(guān)看了學(xué)校校史館的珍貴歷史資料，了解了學(xué)校在WTO特色研究領(lǐng)域、師資隊(duì)伍建設(shè)、綜合素質(zhì)培育等方面付出的努力與取得的成就；我校作為WTO指定的中國(guó)唯一教習(xí)單位和世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織仲裁員單位，堅(jiān)持“以學(xué)生為本，以學(xué)術(shù)為魂”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)國(guó)際經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才；通過(guò)學(xué)術(shù)交流訪(fǎng)問(wèn)、中外合作辦學(xué)、創(chuàng)辦孔子學(xué)院等方式加強(qiáng)對(duì)外合作與交流；以積極開(kāi)展學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育等校園文化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)教育。展墻上老教授風(fēng)采讓眾多同學(xué)駐足仰望。支部黨員帶領(lǐng)留學(xué)生參觀(guān)了新圖書(shū)館，詳細(xì)介紹了新圖書(shū)館的布局和功能，還為大家演示了數(shù)目查找以及文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)的檢索等。本次校園行活動(dòng)讓大家知校史校情，加深了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的了解，激發(fā)了留學(xué)生們的愛(ài)校情懷。

主要成效

教育對(duì)外開(kāi)放是提高教育質(zhì)量和建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重要條件，對(duì)于服務(wù)國(guó)際國(guó)內(nèi)大局、促進(jìn)文明交流互鑒和推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步有著深遠(yuǎn)的意義。把基層黨建工作與留學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，這是貫徹落實(shí)主題教育“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的具體體現(xiàn)，也是黨建工作的探索和創(chuàng)新。

國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院開(kāi)展的黨建走進(jìn)留學(xué)生系列活動(dòng)，是進(jìn)一步融合黨建工作與留學(xué)生工作的重要嘗試，這些工作對(duì)于增強(qiáng)來(lái)華留學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)同感、幫助留學(xué)生全面客觀(guān)地了解中國(guó)，“讀懂中國(guó)”發(fā)揮了積極作用，為推動(dòng)學(xué)校國(guó)際交流合作發(fā)展提供了重要引領(lǐng)。進(jìn)而也為國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院在未來(lái)形成常態(tài)化、系統(tǒng)化、立體式的留學(xué)生培養(yǎng)體系奠定重要的基礎(chǔ)。