9月18日下午,會(huì)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)楊慧輝教授在松江校區(qū)信息樓526會(huì)場(chǎng)面向會(huì)計(jì)學(xué)院全體2021級(jí)研究生新生開(kāi)展題為《立學(xué)術(shù)誠(chéng)信,強(qiáng)創(chuàng)新精神——漫談研究生培養(yǎng)》的研究生入學(xué)教育講座。學(xué)院2021級(jí)全日制研究生同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)、非全日制研究生同學(xué)在云端,共同聆聽(tīng)了這場(chǎng)講座報(bào)告。

楊慧輝從學(xué)院校院介紹、導(dǎo)師介紹、思以適未來(lái)、會(huì)計(jì)精神與學(xué)術(shù)道德以及學(xué)業(yè)規(guī)劃五大方面展開(kāi)對(duì)財(cái)、會(huì)、審研究生培養(yǎng)的漫談。這五個(gè)方面展開(kāi)詳細(xì)講述。首先,她逐一介紹了我校和學(xué)院研究生的辦校歷史,;學(xué)院學(xué)碩和專(zhuān)碩的分類(lèi)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案以及相應(yīng)的主干課程體系,;包括以科教融合和產(chǎn)教融合為目標(biāo)形成的多元結(jié)構(gòu)的校內(nèi)研究生導(dǎo)師和校外聯(lián)合培養(yǎng)導(dǎo)師產(chǎn)教融合、實(shí)務(wù)導(dǎo)師在內(nèi)的強(qiáng)大的“雙導(dǎo)師”師資隊(duì)伍,以及學(xué)院學(xué)研共濟(jì)的學(xué)術(shù)論壇、MPAcc實(shí)務(wù)大講堂、企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃沙龍等一系列豐富的第二課堂、校企合作等一系列項(xiàng)目活動(dòng)。

在“思,以適未來(lái)”部分,楊慧輝提出,雖然人工智能對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)工作產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊,基礎(chǔ)操作型的會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)工作是容易被機(jī)器人取代,但業(yè)務(wù)型和決策型財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)高端管理人才的市場(chǎng)需求卻遠(yuǎn)未滿(mǎn)足,AI的發(fā)展對(duì)于高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才一定是好事。但是,同學(xué)們要不斷磨練自己的戰(zhàn)略思維和數(shù)據(jù)科學(xué)思維、機(jī)器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)智能分析等計(jì)算機(jī)能力、職業(yè)道德素養(yǎng)、國(guó)際化視野和能力,方能使自己的能力和綜合素養(yǎng)能匹配“大智移云物區(qū)”環(huán)境發(fā)展下對(duì)復(fù)合型高層次會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)人才的需求。她引用了王軍在擔(dān)任財(cái)政部副部長(zhǎng)時(shí)提出的 “中國(guó)會(huì)計(jì)精神應(yīng)當(dāng)是誠(chéng)實(shí)守信的品格、客觀(guān)公正的意識(shí)、開(kāi)放廣闊的胸襟和進(jìn)取創(chuàng)新的追求”的會(huì)計(jì)精神的論述,結(jié)合當(dāng)前會(huì)計(jì)研究的熱點(diǎn)問(wèn)題ESG(環(huán)境、社會(huì)、治理),倡議同學(xué)們遠(yuǎn)離利己主義和功利主義的倫理觀(guān),秉承道義主義和美德主義的倫理觀(guān),堅(jiān)守樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),銘記社會(huì)責(zé)任,做到德才兼?zhèn)?/span>;結(jié)合會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國(guó)際趨同中如何提出中國(guó)方案和貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、如何將融入中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的財(cái)務(wù)管理實(shí)踐升華為有中國(guó)特色的財(cái)務(wù)管理理論,勉勵(lì)同學(xué)們要樹(shù)立“大”會(huì)計(jì)思維,扎根中國(guó),擁有全球視野、數(shù)據(jù)思維。

楊慧輝以中概股的兩次信任危機(jī)反思為引,就會(huì)計(jì)精神中不可或缺的誠(chéng)信品格,重點(diǎn)結(jié)合研究生的科學(xué)研究活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了學(xué)術(shù)誠(chéng)信是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的基石。她通過(guò)現(xiàn)實(shí)中一些碩士研究生學(xué)術(shù)不端的多個(gè)典型案例,分別從國(guó)內(nèi)外兩個(gè)視角詳細(xì)地剖析了學(xué)術(shù)不端的定義、形式以及常見(jiàn)做法,并深入講解了對(duì)于學(xué)術(shù)不端的相應(yīng)處罰措施,進(jìn)而強(qiáng)調(diào)作為研究生應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)規(guī)范、科研誠(chéng)信的重要性,在科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動(dòng)中要追求科研真理,恪守學(xué)術(shù)道德,用實(shí)際行動(dòng)踐行在新生開(kāi)學(xué)典禮上作為會(huì)計(jì)人的誠(chéng)信宣誓。

最后,楊慧輝也對(duì)研究生的學(xué)業(yè)規(guī)劃提出建議,知識(shí)和創(chuàng)新思想來(lái)源于閱讀和實(shí)踐,作為會(huì)計(jì)研究生同學(xué)們要樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的態(tài)度而非過(guò)度依賴(lài)導(dǎo)師多閱讀和實(shí)踐,;要積極參加各類(lèi)學(xué)研共濟(jì)、產(chǎn)教融合的第二課堂和實(shí)踐,拓展專(zhuān)業(yè)視野,凝練專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),;要把“學(xué)”與“術(shù)”并進(jìn),以“學(xué)”指導(dǎo)“術(shù)”,以“術(shù)”升華“學(xué)”。作為新時(shí)代的青年,要助力提升國(guó)家文化軟實(shí)力,塑造國(guó)家的硬形象,努力做到講懂、會(huì)講、講好中國(guó)故事。在互動(dòng)交流環(huán)節(jié),楊慧輝在解答學(xué)生提問(wèn)的同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生要好好珍惜兩年半研究生時(shí)光,把握機(jī)會(huì)、勤于思考,把所學(xué)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐更好地結(jié)合起來(lái),首先要具備發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,方能談如何創(chuàng)造性的解決問(wèn)題把論文寫(xiě)在祖國(guó)的大地上。;這樣才能助力提升國(guó)家文化軟實(shí)力,塑造國(guó)家的硬形象,講懂、會(huì)講、講好中國(guó)故事,肩負(fù)起新時(shí)代高層次儲(chǔ)備人才的使命和擔(dān)當(dāng)。

