近日，我院《初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》和《財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析》兩門(mén)課程在校級(jí)“數(shù)智課程”建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收中榮獲“優(yōu)秀”等級(jí)。這一成果標(biāo)志著學(xué)院在推進(jìn)教育數(shù)智化轉(zhuǎn)型、深化數(shù)智化教學(xué)改革方面取得了新的成績(jī)。

 《初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程將智能技術(shù)運(yùn)用于課程建設(shè)，構(gòu)建知識(shí)圖譜，實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)化、顆?；P(guān)聯(lián)，為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑，借助AI 助教，為學(xué)生提供智能學(xué)伴，通過(guò)與產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師深度合作，引入企業(yè)真實(shí)案例，著重培養(yǎng)學(xué)生業(yè)財(cái)融合能力。其特色鮮明的四維立體課程體系設(shè)計(jì)與 “六位一體” 多模態(tài)教學(xué)資源建設(shè)，助力全面提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。課程負(fù)責(zé)人韓志麗老師表示：“此次《初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》獲評(píng)校級(jí)‘?dāng)?shù)智課程’建設(shè)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果，是對(duì)課程團(tuán)隊(duì)努力的肯定，我們將繼續(xù)探索創(chuàng)新，持續(xù)將前沿技術(shù)與專(zhuān)業(yè)教學(xué)深度融合，不斷優(yōu)化課程內(nèi)容和教學(xué)方法，持續(xù)建設(shè)智慧課程，致力于學(xué)生面向未來(lái)的能力培養(yǎng)?！?/span>

 《財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析》課程則聚焦“數(shù)據(jù)賦能決策”，依托新道云平臺(tái)等信息技術(shù)，構(gòu)建了“數(shù)據(jù)采集—清洗—建?！梢暬比湕l實(shí)訓(xùn)體系。課程秉承“企業(yè)崗位實(shí)際需求”與“緊跟信息技術(shù)發(fā)展”的產(chǎn)教融合理念，從理論課堂出發(fā)，依托企業(yè)實(shí)踐賦能，推動(dòng)學(xué)生從理論到實(shí)戰(zhàn)的跨越。且課程堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)“以賽促學(xué)”的方式，強(qiáng)化對(duì)新興技術(shù)、企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析等理論知識(shí)的融會(huì)貫通。課程負(fù)責(zé)人藍(lán)紫文老師表示：“《財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析》獲評(píng)校級(jí)‘?dāng)?shù)智課程’建設(shè)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果，是對(duì)我們的激勵(lì)！課程會(huì)積極將社會(huì)需求新變化融入教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與前沿技術(shù)對(duì)接，努力滿(mǎn)足高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要?！?/span>

 此次《初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》與《財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析》的卓越表現(xiàn)，不僅為學(xué)院“數(shù)智課程”建設(shè)樹(shù)立榜樣，也為財(cái)經(jīng)類(lèi)院校的數(shù)智化轉(zhuǎn)型提供了可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)范式。在數(shù)智經(jīng)濟(jì)浪潮中，上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院正以創(chuàng)新之力，書(shū)寫(xiě)教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。