
為科學(xué)謀劃“十五五”科研工作開(kāi)局及2026年重點(diǎn)任務(wù),學(xué)校于3月10日在松江校區(qū)召開(kāi)2025-2026學(xué)年第二學(xué)期科研工作會(huì)議。校長(zhǎng)汪榮明出席,各學(xué)院/研究院科研工作負(fù)責(zé)人及科研處全體人員參加會(huì)議。會(huì)議由科研處處長(zhǎng)閆海洲主持。

汪榮明充分肯定了“十四五”以來(lái)學(xué)校科研工作取得的突破性進(jìn)展,認(rèn)為成績(jī)的取得得益于全校上下的共同努力和有組織科研的推進(jìn)。他強(qiáng)調(diào),2026年作為“十五五”開(kāi)局之年,做好科研工作意義重大。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,他對(duì)科研工作提出五點(diǎn)要求:一是要堅(jiān)定科研工作信心,學(xué)校具備扎實(shí)的科研基礎(chǔ),近年來(lái)科研隊(duì)伍實(shí)力不斷增強(qiáng),有望實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)課題新的突破目標(biāo);二是要明確科研工作的核心價(jià)值,科研是人才培養(yǎng)的重要支撐,前沿科研成果要與企業(yè)實(shí)踐需求相結(jié)合,有效反哺教學(xué),科研育人、智庫(kù)育人的弦任何時(shí)候都不能松;三是要持續(xù)深化有組織的科研,各學(xué)院要早謀劃、早布局,做好預(yù)研究工作,從選題開(kāi)始精準(zhǔn)發(fā)力,勇于嘗試、不怕失敗,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中不斷提升課題申報(bào)成功率;四是校院兩級(jí)要做好科研服務(wù)保障,面對(duì)新形勢(shì)、新要求,要全方位為教師提供支持,帶領(lǐng)教師謀好局、布好篇,推動(dòng)科研工作再上新臺(tái)階。

閆海洲作科研專(zhuān)題報(bào)告。他首先對(duì)學(xué)?!笆奈濉逼陂g科研工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要的梳理,并將取得的成績(jī)歸因于四點(diǎn):一是學(xué)校的高度重視與科學(xué)謀劃,將科研作為學(xué)校發(fā)展的重要支撐與動(dòng)力;二是持續(xù)推進(jìn)有組織科研,科學(xué)謀劃課題申報(bào)、重大課題攻關(guān),形成可復(fù)制、可推廣、可再現(xiàn)的組織模式;三是持續(xù)加大的經(jīng)費(fèi)與人才投入,為科研產(chǎn)出注入了新活力;四是實(shí)現(xiàn)了科學(xué)研究與智庫(kù)工作、國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的雙向融合,智庫(kù)工作形成品牌效應(yīng),科研方向緊扣國(guó)家戰(zhàn)略需求,提升了課題申報(bào)命中率與科研成果價(jià)值。
會(huì)議部署了四大重點(diǎn)任務(wù):一是推進(jìn)重大標(biāo)志性成果培育,各學(xué)院需結(jié)合學(xué)科優(yōu)勢(shì),梳理未來(lái)核心競(jìng)爭(zhēng)力領(lǐng)域,結(jié)合學(xué)科優(yōu)勢(shì)做好相關(guān)重大課題長(zhǎng)期戰(zhàn)略布局;二是深化有組織的科研,結(jié)合綜改要求,優(yōu)化科研管理制度,調(diào)研并探討科研成果認(rèn)定辦法的優(yōu)化方向;三是加快科研平臺(tái)升級(jí),推動(dòng)非實(shí)體科研機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型,深化科研服務(wù)社會(huì)能力,對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求;四是加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè),探索學(xué)習(xí)高效的團(tuán)隊(duì)組織模式,研討校級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)及與院級(jí)團(tuán)隊(duì)的梯隊(duì)銜接問(wèn)題。
國(guó)際經(jīng)貿(mào)創(chuàng)新與治理研究院(智庫(kù)中心)常務(wù)副院長(zhǎng)夏瑋介紹了智庫(kù)與科研深度融合的工作的進(jìn)展,并就常態(tài)化開(kāi)展智庫(kù)交流活動(dòng)做了說(shuō)明。
交流環(huán)節(jié),各學(xué)院代表依次發(fā)言,就科研工作推進(jìn)情況、特色做法、面臨挑戰(zhàn)及下一步規(guī)劃等方面進(jìn)行了介紹。大家一致認(rèn)為,近年來(lái),學(xué)校逐步形成了具有特色的“預(yù)研究—團(tuán)隊(duì)協(xié)同—校內(nèi)交流—專(zhuān)家指導(dǎo)—復(fù)盤(pán)啟新—持續(xù)改進(jìn)”工作鏈,有力地推動(dòng)了從“單兵作戰(zhàn)”向科研團(tuán)隊(duì)協(xié)同攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型、從獨(dú)立探索向有組織的科研和成體系的研究轉(zhuǎn)型,這也為學(xué)校的科研總體質(zhì)量提升和科研生態(tài)營(yíng)造注入了持久活力。
與會(huì)人員還圍繞產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新、AI賦能科研轉(zhuǎn)型、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主創(chuàng)新體系建設(shè)這三個(gè)主題展開(kāi)了深入的研討,并就如何推進(jìn)學(xué)??蒲泄ぷ魈岢隽擞袃r(jià)值的建議。
此次科研工作會(huì)議的召開(kāi),總結(jié)了學(xué)??蒲泄ぷ鞯某晒c經(jīng)驗(yàn),分析了當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,明確了“十五五”開(kāi)局之年科研工作的目標(biāo)與路徑,形成了共識(shí),將有力推動(dòng)凝心聚力共同開(kāi)創(chuàng)學(xué)??蒲惺聵I(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新局面。
