2025年12月16日，圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)走入馬克思主義學(xué)院暨學(xué)科服務(wù)報(bào)告發(fā)布會(huì)在學(xué)校黨建服務(wù)中心舉行。圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)科服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員，馬克思主義學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)院全體教師共同出席。會(huì)議由馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)羅國(guó)輝主持。
圖書(shū)館館長(zhǎng)王群在致辭中表示，馬克思主義學(xué)院作為高校思政教育的主陣地，在意識(shí)形態(tài)建設(shè)和馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。此次活動(dòng)是圖書(shū)館“走進(jìn)學(xué)院、服務(wù)學(xué)科”系列活動(dòng)的重要一站，圖書(shū)館團(tuán)隊(duì)歷時(shí)數(shù)月，系統(tǒng)梳理學(xué)院不同歷史時(shí)期的學(xué)術(shù)成果，形成了《馬克思主義學(xué)院學(xué)科服務(wù)報(bào)告》《近五年科研成果統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告》及《數(shù)字資源手冊(cè)》三份成果，旨在以權(quán)威工具、科學(xué)方法和詳實(shí)數(shù)據(jù)，幫助學(xué)院摸清成果家底，深入了解教師群體和個(gè)人的貢獻(xiàn)度和學(xué)術(shù)影響力，結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展發(fā)現(xiàn)短板和需要進(jìn)一步發(fā)力的空間，為學(xué)院發(fā)展決策提供有益參考。
馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記劉海泉對(duì)圖書(shū)館的精準(zhǔn)服務(wù)表示衷心感謝。他指出，報(bào)告專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、數(shù)據(jù)詳實(shí)，構(gòu)建的“學(xué)術(shù)畫(huà)像” 為學(xué)院備戰(zhàn)第六輪馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科評(píng)估、謀劃下一輪馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)申報(bào)將提供重要數(shù)據(jù)支撐，也為教師明確學(xué)科研究方向、提升科研質(zhì)量提供了精準(zhǔn)指引。學(xué)院將推動(dòng)師生充分利用報(bào)告成果與數(shù)字資源，深化與圖書(shū)館的深度協(xié)同合作。
在會(huì)議中，圖書(shū)館副館長(zhǎng)謝蓉介紹了三份成果的編制背景與核心特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)報(bào)告不僅涵蓋學(xué)院23年來(lái)的學(xué)術(shù)成果全景，還聚焦教師個(gè)人貢獻(xiàn)度與學(xué)術(shù)影響力，新增學(xué)院在學(xué)校成果中的位次對(duì)比分析，為縱向追溯發(fā)展脈絡(luò)、橫向找準(zhǔn)差距短板提供支撐。
圖書(shū)館信息服務(wù)部主任董岳珂對(duì)報(bào)告進(jìn)行了詳細(xì)演示，通過(guò)中外文權(quán)威檢索平臺(tái)數(shù)據(jù)與專(zhuān)業(yè)分析工具，直觀(guān)呈現(xiàn)了學(xué)院成果發(fā)文趨勢(shì)、核心研究領(lǐng)域、合作機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)、高頻關(guān)鍵詞等關(guān)鍵信息，并介紹了服務(wù)學(xué)院學(xué)科的重要數(shù)字資源。
互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，馬克思主義學(xué)院王朝科教授、張國(guó)義教授以及青年教師牟雪蓮老師等圍繞學(xué)科服務(wù)平臺(tái)掛接學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)術(shù)熱點(diǎn)追蹤、研究生信息素養(yǎng)培訓(xùn)及數(shù)字資源使用方面等提出需求和討論，圖書(shū)館團(tuán)隊(duì)逐一回應(yīng)并記錄相關(guān)問(wèn)題，后續(xù)將進(jìn)一步深化與學(xué)院的合作，提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此次活動(dòng)是圖書(shū)館與馬克思主義學(xué)院深化合作的重要起點(diǎn)。圖書(shū)館將持續(xù)聚焦學(xué)院學(xué)科發(fā)展與師生科研需求，提供更具針對(duì)性的學(xué)科情報(bào)服務(wù)與資源支撐，助力學(xué)院學(xué)術(shù)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量雙提升。