6月21日下午，國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院、法學(xué)院、會(huì)展與傳播學(xué)院和圖書(shū)館開(kāi)展主題教育聯(lián)組學(xué)習(xí)讀書(shū)班。法學(xué)院院長(zhǎng)喬寶杰領(lǐng)學(xué)了《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)綱要》，四個(gè)學(xué)院（部門(mén)）的領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加學(xué)習(xí)。讀書(shū)班由國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記劉根春主持。

喬寶杰從全面依法治國(guó)和習(xí)近平法治思想兩方面系統(tǒng)解析《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)綱要》。他結(jié)合《習(xí)近平法治思想概論》《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的意見(jiàn)》以及習(xí)近平關(guān)于法治中國(guó)建設(shè)的重要講話(huà)精神等，深刻闡釋了全面依法治國(guó)的基本內(nèi)涵和重大意義，并通過(guò)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的法治建設(shè)歷程，分析了習(xí)近平法治思想產(chǎn)生的歷史背景和實(shí)踐條件。

在學(xué)習(xí)交流環(huán)節(jié)，國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院班子成員指出，習(xí)近平法治思想是對(duì)中國(guó)法治建設(shè)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)提煉升華的重大理論創(chuàng)新成果，領(lǐng)導(dǎo)干部是全面依法治國(guó)的重要組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者，要“深學(xué)之、篤信之、踐行之”，工作中要樹(shù)牢法治意識(shí)、提高運(yùn)用法治的能力。

法學(xué)院班子成員提到，要切實(shí)提高政治站位，以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)，教育引導(dǎo)法學(xué)院廣大師生做習(xí)近平法治思想的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范實(shí)踐者。積極服務(wù)法治中國(guó)建設(shè)需求，開(kāi)展前沿法治問(wèn)題研究，加大涉外法治人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新力度。

會(huì)展與傳播學(xué)院班子成員認(rèn)為，全面依法治國(guó)關(guān)系黨執(zhí)政興國(guó)，關(guān)系人民幸福安康，關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)治久安。中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐向前推進(jìn)一步，法治建設(shè)就要跟進(jìn)一步。我們要堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為指引，秉持法治精神，強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)，服務(wù)新發(fā)展格局。

圖書(shū)館黨總支班子成員強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平法治思想萌發(fā)、成長(zhǎng)、形成于新時(shí)代背景下，應(yīng)用、檢驗(yàn)、升華于中國(guó)特色社會(huì)主義法治實(shí)踐中。該思想體系完整、理論厚重、博大精深。立足教育崗位，要學(xué)思踐悟，篤定法治校園建設(shè)的方向，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)。

本次讀書(shū)班堅(jiān)持“實(shí)”的導(dǎo)向、用好“聯(lián)”的方法、放大“聚”的效應(yīng)，強(qiáng)化互學(xué)互鑒、真懂真信真用，力求把習(xí)近平法治思想的學(xué)習(xí)成效，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)事業(yè)改革發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，持續(xù)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。