為深入推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，確保2022級(jí)本科人才培養(yǎng)方案制定工作科學(xué)、有序開(kāi)展，為學(xué)校迎接2023年下半年審核評(píng)估做好充分準(zhǔn)備，5月4日下午，學(xué)校舉辦SUIBE“云端專(zhuān)題研討會(huì)”系列活動(dòng)——“對(duì)照新一輪審核評(píng)估要點(diǎn)，科學(xué)制定人才培養(yǎng)方案”研討會(huì)，特邀教育部電子商務(wù)類(lèi)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、東華大學(xué)姚衛(wèi)新教授作專(zhuān)題講座。副校長(zhǎng)徐永林出席會(huì)議，各教學(xué)單位副院長(zhǎng)、各系/專(zhuān)業(yè)/教研室主任、教務(wù)處相關(guān)人員等90余位教師參加。
會(huì)上，姚衛(wèi)新以典型案例的方式詳細(xì)介紹了面向OBE理念的人才培養(yǎng)方案制定方法。他指出，培養(yǎng)目標(biāo)要從價(jià)值素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)能力、服務(wù)面向、層次定位等方面描述學(xué)生畢業(yè)5年后期望達(dá)到的目標(biāo)。畢業(yè)要求要體現(xiàn)校本特色、具有全面性和準(zhǔn)確性，要能支撐培養(yǎng)目標(biāo)、引導(dǎo)課程體系，應(yīng)覆蓋品德修養(yǎng)、學(xué)科知識(shí)、創(chuàng)新能力、應(yīng)用能力、信息應(yīng)用、溝通表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作、國(guó)際視野、學(xué)習(xí)發(fā)展等9個(gè)方面。學(xué)校要以高度的使命感為牽引，以目標(biāo)為導(dǎo)向，遵循“反向設(shè)計(jì)、正向施工”的制定邏輯，做好人才培養(yǎng)方案的制定。
會(huì)上，法學(xué)院副院長(zhǎng)王金強(qiáng)、會(huì)展與旅游學(xué)院副院長(zhǎng)田紀(jì)鵬和教務(wù)處掛職副處長(zhǎng)李醫(yī)群分別作了題為《鑄卓越法治之魂育德法兼修之才——涉外法治人才培養(yǎng)》《UNWTO.TedQual國(guó)際認(rèn)證經(jīng)驗(yàn)》和《2022級(jí)人才培養(yǎng)方案修訂情況》的交流發(fā)言。
最后，徐永林做總結(jié)講話(huà)。他強(qiáng)調(diào)，人才培養(yǎng)方案是實(shí)現(xiàn)學(xué)校本科人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求的頂層設(shè)計(jì)，是學(xué)校組織和管理教學(xué)過(guò)程、安排教學(xué)任務(wù)的基本依據(jù)，是教師實(shí)施教學(xué)和學(xué)生在校學(xué)習(xí)的指南，也是學(xué)校對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)性文件。為做好2022級(jí)本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂工作，徐永林提出三點(diǎn)期望：一是高度重視，轉(zhuǎn)變思想，落實(shí)“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)”的理念，重新設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案框架體系，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃；二是精心組織，對(duì)標(biāo)對(duì)表，借鑒國(guó)內(nèi)外高校特別是同類(lèi)型標(biāo)桿高校的先進(jìn)人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮系/專(zhuān)業(yè)主任和專(zhuān)業(yè)教師的作用，邀請(qǐng)各方面專(zhuān)家充分論證，科學(xué)合理設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案；三是注重細(xì)節(jié)，結(jié)合實(shí)際情況制定培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求，認(rèn)真梳理課程體系與畢業(yè)要求、畢業(yè)要求與培養(yǎng)目標(biāo)之間的內(nèi)在關(guān)系，做到邏輯自洽，為學(xué)校迎接2023年的審核評(píng)估做好充分準(zhǔn)備。
學(xué)校將以新一輪審核評(píng)估工作為抓手，以新文科、新工科建設(shè)為契機(jī)，全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，服務(wù)新發(fā)展格局，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，主動(dòng)應(yīng)對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，以問(wèn)題為導(dǎo)向，深入推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革和課程體系重塑，全面開(kāi)啟高素質(zhì)復(fù)合型卓越經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)新征程，確保學(xué)校一流本科教育“十四五”規(guī)劃各項(xiàng)舉措落實(shí)落細(xì)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。