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新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速推進(jìn),數(shù)字貿(mào)易、跨境電商、智慧物流等新業(yè)態(tài)正成為全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新引擎。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(新貿(mào)易業(yè)態(tài)人才創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)的設(shè)立契合國(guó)家貿(mào)易強(qiáng)國(guó)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略和上海城市發(fā)展需求,致力于培養(yǎng)“技術(shù)筑基、數(shù)字賦能、創(chuàng)新引領(lǐng)、全球勝任”的復(fù)合型經(jīng)貿(mào)領(lǐng)軍人才!
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)理論,熟悉數(shù)字貿(mào)易、跨境電商等新業(yè)態(tài)運(yùn)作模式,具備區(qū)塊鏈、人工智能等新興技術(shù)在貿(mào)易領(lǐng)域中應(yīng)用能力的高素質(zhì)人才;強(qiáng)化學(xué)生基于新技術(shù)、新平臺(tái)開(kāi)展貿(mào)易運(yùn)營(yíng)、管理和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力,熟練運(yùn)用數(shù)字化工具提升企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)效率;熟悉國(guó)際經(jīng)貿(mào)新規(guī)則、新政策,能夠準(zhǔn)確把握和運(yùn)用國(guó)際規(guī)則開(kāi)展業(yè)務(wù);具備出色的跨文化溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和全球領(lǐng)導(dǎo)力;具有廣闊國(guó)際視野、強(qiáng)烈創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神,能夠引領(lǐng)新貿(mào)易業(yè)態(tài)發(fā)展,成為推動(dòng)企業(yè)全球化經(jīng)營(yíng)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的骨干力量和未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。
二、課程結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)模式
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(新貿(mào)易業(yè)態(tài)人才創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)緊密對(duì)接全球貿(mào)易發(fā)展新趨勢(shì)、國(guó)家對(duì)外開(kāi)放新部署和上海經(jīng)貿(mào)發(fā)展新需求,聚焦跨境電商、數(shù)字服務(wù)貿(mào)易、智慧供應(yīng)鏈、海外倉(cāng)2.0等重點(diǎn)領(lǐng)域,依托新貿(mào)易業(yè)態(tài)產(chǎn)業(yè)學(xué)院產(chǎn)教融合平臺(tái),堅(jiān)持“創(chuàng)新引領(lǐng)、創(chuàng)業(yè)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目賦能”培養(yǎng)理念,構(gòu)建“跨學(xué)科交叉融合、跨校企協(xié)同育人、跨國(guó)際資源整合”的“三跨”培養(yǎng)體系。該實(shí)驗(yàn)班在原有數(shù)字貿(mào)易實(shí)驗(yàn)班基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)全方位迭代升級(jí),突出產(chǎn)教融合、科教融匯,通過(guò)創(chuàng)新課程體系、組建校企雙師團(tuán)隊(duì)、拓展海外實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),打造“課程教學(xué)-實(shí)訓(xùn)演練-企業(yè)實(shí)習(xí)-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”四位一體培養(yǎng)鏈,實(shí)施“基礎(chǔ)認(rèn)知-實(shí)戰(zhàn)演練-創(chuàng)新突破”三階遞進(jìn)培養(yǎng)路徑,強(qiáng)化學(xué)生理論基礎(chǔ)、技術(shù)應(yīng)用、跨文化溝通與創(chuàng)新拓展能力,實(shí)現(xiàn)新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式下拔尖經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)目標(biāo)。
1.夯實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)與數(shù)字貿(mào)易理論基礎(chǔ),強(qiáng)化新業(yè)態(tài)企業(yè)真實(shí)案例教學(xué);
2.加強(qiáng)數(shù)理分析和數(shù)據(jù)建模訓(xùn)練,突出大數(shù)據(jù)、復(fù)雜系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)分析應(yīng)用;
3.建設(shè)高水平商科課程體系,引進(jìn)國(guó)際認(rèn)證教學(xué)資源,聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家參與共建;
4.強(qiáng)化商務(wù)溝通、職業(yè)素養(yǎng)與倫理教育,推進(jìn)企業(yè)導(dǎo)師制和職業(yè)資格認(rèn)證銜接;
5.拓展國(guó)際交流平臺(tái),支持海外學(xué)習(xí)、游學(xué)與實(shí)習(xí),提升跨文化溝通與全球勝任力;
6.全覆蓋開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐能力訓(xùn)練,鼓勵(lì)學(xué)生參與項(xiàng)目競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐;
7.深化校企協(xié)同,組建“雙師”課程團(tuán)隊(duì),依托新貿(mào)易業(yè)態(tài)產(chǎn)業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)基地開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。
三、選拔范圍和程序
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(新貿(mào)易業(yè)態(tài)人才創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)面向國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院新生公開(kāi)選拔(中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生除外),擇優(yōu)錄取,招生規(guī)模為50人。
1.擬參加國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(新貿(mào)易業(yè)態(tài)人才創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)的學(xué)生可在入學(xué)報(bào)到時(shí)根據(jù)相關(guān)要求自愿填寫(xiě)報(bào)名表。
2.申請(qǐng)學(xué)生需參加學(xué)校統(tǒng)一組織的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)分級(jí)考試,學(xué)校將根據(jù)兩門(mén)課程的成績(jī)擇優(yōu)選拔參加第二輪面試考核的學(xué)生,并根據(jù)兩輪考核的成績(jī)綜合評(píng)定并擇優(yōu)錄取學(xué)生進(jìn)入國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(新貿(mào)易業(yè)態(tài)人才創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)。
四、聯(lián)系方式
張老師(郵箱:[email protected];手機(jī):18602121604)
2025級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(新貿(mào)易業(yè)態(tài)人才創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)申請(qǐng)表
姓名 | 學(xué)號(hào) | 聯(lián)系電話(huà) | |||||
民族 | 性別 | 政治面貌 | |||||
高考成績(jī) | 生源地 | ||||||
家庭地址 | |||||||
教育經(jīng)歷 | |||||||
興趣特長(zhǎng) | |||||||
活動(dòng)競(jìng)賽 | |||||||
自我評(píng)價(jià) | |||||||
申請(qǐng)?jiān)?/strong> | |||||||