會議在同德樓1號會議室舉行。

10月12日，由深圳職業技術大學主辦的職業教育學習成果國際互認學術會議在深圳成功舉辦。來自老撾、泰國、馬來西亞、柬埔寨、加納、津巴布韋等國家和地區的教育部官員、專家學者、院校領導及知名企業代表等60余人，圍繞“構建開放、包容、協同的職業教育學習成果國際互認”議題展開深入研討，共商人才培養大計，共繪技能融通藍圖。

深圳市人民政府外事辦公室副主任鐘嘉俊，深圳市教育局高教處處長劉志斌，老撾教育體育部高等教育司學務管理廳廳長Chaipat Lawsirirat，老撾教育體育部高等教育司辦公室主任Syvanh PHON ASA，老撾萬象中老友誼學校校長許順宏，馬來西亞家具總會會長邱曜仲，泰國朱拉隆功大學體育與運動科學學院院長查帕·勞西里拉，柬埔寨財經大學主管蘇昂·薩沃恩，馬來西亞拉曼大學理工學院院長吳俊賢，美國東北州立大學歐邁瑪·拉西莉亞，塔吉克斯坦冶金學院艾民江，中智國際教育科技（北京）有限公司總經理段曉飛，數譜環球有限公司（香港）董事長梁定雄，江蘇經貿職業技術學院校長王志鳳，江蘇農林職業技術學院副校長顏志明，江西環境工程職業學院副校長金志芳，深圳協議專家委員會主任孫善學教授，我校黨委副書記、校長許建領等領導嘉賓出席會議。我校黨委委員、機電工程學院院長梁召峰主持會議。

鐘嘉俊在致辭中指出，構建職業教育學習成果國際互認體系是打造全球技能“通用護照”的“金鑰匙”，是深圳以實際行動深度參與全球教育治理、服務“一帶一路”倡議及構建人類命運共同體的生動實踐。許建領作了題為《走高質量發展的職業教育國際化發展之路》的主旨報告，系統闡述了深圳職業技術大學圍繞“數字化轉型”為核心的“一核六邊”高質量國際化發展路徑與探索，并致力于推動“深圳協議”的研制與應用，為職業教育國際合作貢獻“深職方案”。

孫善學詳細解讀了《職業教育學習成果國際互認方案》（即“深圳協議方案”），通過明確分級標準、構建課程體系、完善學分轉換規則和質量保障機制，為職業教育學習成果提供了一把可衡量、可比較、可互認的“標尺”，為促進全球技能培養與融通提供了富有建設性的中國智慧與中國方案。動畫制作、新能源汽車售后服務負責人分享了《方案》在具體職業領域的應用案例。

來自老撾教育體育部、泰國朱拉隆功大學、馬來西亞家具總會、柬埔寨財經大學等國際機構的代表以及江蘇經貿職業技術學院、江蘇農林職業技術學院等國內兄弟院校的負責人，圍繞職業教育國際合作、學習成果互認等議題分享了各自的探索與思考，并表達了對“深圳協議方案”的高度認同與合作期待。中智、華為、匯川技術、深信服科技等企業代表從企業視角闡述了對國際化技能人才的需求與期待，強調了職業教育學習成果互認對于保障人才質量、促進產教精準對接的重大價值。與會者一致認為，建立職業教育學習成果國際互認體系是一項具有開創性的事業，價值重大，需要各方凝聚智慧、通力協作，協同共進。

據悉，《職業教育學習成果國際互認方案》由深圳職業技術大學牽頭，聯合中國高水平職業院校深圳協議聯盟共同研制，是全球首個職業教育學習成果國際互認系統性方案，目前已有40所學校，50余家企業參與，標志著我國在推動全球職業教育標準融通與職業教育學習成果互認領域邁出了關鍵一步。

與會期間，深圳職業技術大學、江蘇農林職業技術學院與老撾萬象中老友誼學校共同簽署職業教育學習成果國際互認合作備忘錄，標志著職業教育學習成果國際互認邁出實質性步伐。

（質保中心 張斌）