新學(xué)期伊始，為提升體育部部門(mén)的凝聚力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，培養(yǎng)全體教師果敢、主動(dòng)、堅(jiān)毅的心理素質(zhì)，鼓勵(lì)大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，共克時(shí)艱，做好后疫情時(shí)期部門(mén)和學(xué)校的各項(xiàng)工作，2020年9月27日下午，體育部工會(huì)組織全體教師來(lái)到松江區(qū)青青旅游世界，開(kāi)展了以“凝聚體育力量，共謀事業(yè)發(fā)展”為主題的團(tuán)建活動(dòng)。

團(tuán)建開(kāi)始階段，為了活躍氣氛，教練首先帶領(lǐng)隊(duì)員們做了風(fēng)吹雨打、桃花朵朵開(kāi)、松鼠與大樹(shù)，進(jìn)化論四個(gè)破冰游戲。風(fēng)吹雨打考驗(yàn)隊(duì)員的身體柔韌性，集體協(xié)作能力；桃花朵朵開(kāi)，桃花幾朵開(kāi)，桃花*朵開(kāi)，通過(guò)這個(gè)游戲，考驗(yàn)隊(duì)員的快速反應(yīng)能力及組織能力；松鼠與大樹(shù)則是通過(guò)一系列的口令，讓隊(duì)員在口令指揮下的團(tuán)隊(duì)快速配合能力；進(jìn)化論則是通過(guò)從雞蛋、雞仔、鳳凰、人類(lèi)四個(gè)階段的進(jìn)化，要想實(shí)現(xiàn)完美蛻變，必須要經(jīng)過(guò)痛苦的成長(zhǎng)經(jīng)歷，通過(guò)破冰游戲增進(jìn)老師們間的相互了解，讓教師之間相互包容、相互信任，讓隊(duì)員之間相互尊重，從而拉近老師們之間的關(guān)系，讓個(gè)體組成一個(gè)更加緊密的整體。

隨后，在教練的指導(dǎo)下參與活動(dòng)的全體隊(duì)員組建了“中國(guó)隊(duì)”、“戰(zhàn)狼隊(duì)”兩支隊(duì)伍，各隊(duì)競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)等團(tuán)隊(duì)搭建，兩支隊(duì)伍在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目水果連連看的比拼，此項(xiàng)目主要訓(xùn)練隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，兩支隊(duì)伍在活動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)溝通、協(xié)調(diào)、調(diào)整來(lái)突破項(xiàng)目的每個(gè)關(guān)卡，在比拼的過(guò)程中兩支隊(duì)伍你追我趕，經(jīng)過(guò)激烈的比拼“中國(guó)隊(duì)”獲得該項(xiàng)目的勝利。接著全體隊(duì)員進(jìn)行了真人CS環(huán)節(jié)，各位隊(duì)員換上野戰(zhàn)裝備，忍住蚊蠅叮咬進(jìn)行了模擬山地作戰(zhàn)訓(xùn)練，通過(guò)場(chǎng)地戰(zhàn)斗部署，考驗(yàn)小隊(duì)合作技巧，占位能力，偵查能力和反應(yīng)速度，今天我們不再只是同事，而是出生入死的戰(zhàn)友，最后戰(zhàn)狼隊(duì)獲得了本次作戰(zhàn)的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后，盡管滿(mǎn)身疲憊，但老師們興奮勁還沒(méi)有散去，熱情地進(jìn)行了分享交流。

通過(guò)本次團(tuán)建活動(dòng)，大家對(duì)于“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞，有個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，一是團(tuán)隊(duì)重要性不言而喻，如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一位隊(duì)員的相互協(xié)作、共同努力，很多目標(biāo)難以達(dá)成。二是自我的超越是成功的關(guān)鍵，困難真實(shí)存在，戰(zhàn)勝自己、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每位成員的最大潛能是取得成功的第一步。三是團(tuán)隊(duì)溝通很重要，多溝通、多分享，好的思路和想法可以得以完善，最終幫助我們走向勝利彼岸。

最后，全體教師們一致表示，通過(guò)本次團(tuán)建活動(dòng)，將以更飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中，圍繞學(xué)校的發(fā)展大局，發(fā)揮體育人的頑強(qiáng)拼搏精神和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力，共推我校體育工作的跨越式發(fā)展。