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弦鳴心道育英才——我校青年教師李培金獲“最佳活力園丁獎(jiǎng)”

文章來(lái)源:體育健康學(xué)院 作者: 發(fā)布時(shí)間:2025-03-04 瀏覽次數(shù):105

32日,在 2024 年上海市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式暨上海市最佳陽(yáng)光體育活力校園主題活動(dòng)上,我校青年教師李培金榮獲“最佳活力園丁獎(jiǎng)”,這一榮譽(yù)既是對(duì)李培金老師多年來(lái)在傳統(tǒng)射藝及體育教育領(lǐng)域默默耕耘的肯定,也彰顯了上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在體育教育工作上的卓越成就。

李老師自2015年開(kāi)始從事射箭賽事、等級(jí)等推廣工作,現(xiàn)在擔(dān)任教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地(中華射藝基地副主任)、黃浦區(qū)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)講師、上海市一流本科(中華射藝)課程/課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員,第31屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(射箭項(xiàng)目)選拔賽資格審查委員,并多次擔(dān)任上海市大學(xué)生射箭錦標(biāo)賽發(fā)令長(zhǎng)、裁判長(zhǎng)。

教育教學(xué)中立根課堂躬身實(shí)踐,作為《中華射藝》副主編、《中華劍道》主編,先后立項(xiàng)校級(jí)課程思政教育教學(xué)改革項(xiàng)目2項(xiàng),精品教材1項(xiàng),線(xiàn)上線(xiàn)下混合式課程1項(xiàng),上海市教育科研一般課題1項(xiàng)。2017年—2024年作為教練員帶隊(duì)先后斬獲金銀牌20余次。個(gè)人榮獲全國(guó)高校百?gòu)?qiáng)社團(tuán)指導(dǎo)老師、中國(guó)學(xué)生體育聯(lián)合會(huì)優(yōu)秀教練員稱(chēng)號(hào)、校五星級(jí)社團(tuán)指導(dǎo)老師、中國(guó)少數(shù)民族體育協(xié)會(huì)認(rèn)定的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

李培金老師在接受采訪(fǎng)時(shí)表示,能夠獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)他感到非常幸福。他提及,上一次獲獎(jiǎng)是在2019年,觀(guān)德射藝俱樂(lè)部榮獲上海市年度最佳活力社團(tuán)稱(chēng)號(hào),自此他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),已兢兢業(yè)業(yè)走過(guò)了七個(gè)春秋,這些初入社團(tuán)的大學(xué)生,皆為零基礎(chǔ)起步,訓(xùn)練初期,他們拉弓之手顫抖不已,猶如風(fēng)中篩糠。而如今,他們已經(jīng)獲得多次全國(guó)冠軍,他見(jiàn)證了每一屆隊(duì)員蛻變的歷程。在這個(gè)過(guò)程中,他看到學(xué)生們變得更加耐心了、更有定力了,也更加自信了。在拉弓瞄準(zhǔn)的專(zhuān)注中,他們找到了與自我對(duì)話(huà)的勇氣。

同時(shí)講到射藝課程、社團(tuán)、俱樂(lè)部建設(shè)時(shí),他表示,射藝作為學(xué)?!懊霘ⅰ钡木W(wǎng)紅課程,為了輻射全國(guó)讓更多的學(xué)生受益,教學(xué)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持扎根傳統(tǒng)、創(chuàng)新賦能,建設(shè)了線(xiàn)上智慧樹(shù)平臺(tái)和數(shù)字化博物館與線(xiàn)下非遺工作坊的傳承。他懷揣愿景,欲借科技之力,令千年射禮重?zé)ㄉ鷻C(jī),讓德育浸潤(rùn)每一支箭的軌跡。

未來(lái),他將繼續(xù)以弓載道、以箭育人,讓更多學(xué)生在弦鳴聲中聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心的回響。