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實(shí)習(xí)實(shí)踐

 國(guó)際中文教育學(xué)院學(xué)生校外實(shí)習(xí)基地建設(shè),有助于專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、服務(wù)社會(huì)等方面取得進(jìn)一步的成績(jī)。基地建設(shè)在國(guó)際中文教育、對(duì)外交流、社會(huì)服務(wù)等方面充分發(fā)揮學(xué)生自主性、創(chuàng)新性和可持續(xù)性,開(kāi)展一系列教育類(lèi)、雙語(yǔ)類(lèi)、經(jīng)貿(mào)類(lèi)和社會(huì)服務(wù)類(lèi)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)在雙語(yǔ)能力、教育教學(xué)能力、文化傳播能力、國(guó)際商務(wù)能力四大維度上兼具能力且有所突出的漢語(yǔ)國(guó)際教育應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)院將實(shí)習(xí)基地建設(shè)分為四大類(lèi):教育類(lèi)、雙語(yǔ)類(lèi)、經(jīng)貿(mào)類(lèi)和社會(huì)服務(wù)類(lèi)。


教育類(lèi)

 我院已與一些教育機(jī)構(gòu)簽署合作協(xié)議。遴選若干優(yōu)秀學(xué)生派駐實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)、文化交流等活動(dòng)?;匾越逃龒徫蝗瞬判枨鬄閷?dǎo)向、以就業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)為抓手、以學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)為途徑提升人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展,以學(xué)業(yè)+文化的方式將我校特色與實(shí)習(xí)基地融合一體,更大地突出我院國(guó)際中文教育人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)。


雙語(yǔ)類(lèi)

 我院已同上海赫賢學(xué)校簽署實(shí)習(xí)基地合作協(xié)議,為進(jìn)一步地突出我院外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)以及學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的能力,我院已遴選若干優(yōu)秀學(xué)生派駐該校進(jìn)行特色學(xué)業(yè)輔導(dǎo),學(xué)院將定期開(kāi)展英語(yǔ)沙龍、文化講座、實(shí)習(xí)調(diào)研等活動(dòng),更好的在人才培養(yǎng)、教育教學(xué)、傳承中華文化等領(lǐng)域開(kāi)展合作。


經(jīng)貿(mào)類(lèi)

 為進(jìn)一步提升我院學(xué)生在外貿(mào)等領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我院已同飛書(shū)深諾公司簽署實(shí)習(xí)基地協(xié)議。將派遣若干優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)駐公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),了解企業(yè)文化,將學(xué)生在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作中,真正地做到人才培養(yǎng)與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。擬組織若干活動(dòng),例如:企業(yè)開(kāi)放日、校企互訪(fǎng)、論壇講座等活動(dòng)。更大程度上在資源共享、協(xié)同育人、特色教育等內(nèi)容深化交流,為學(xué)生搭建實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)。


社會(huì)服務(wù)類(lèi)

 我院已同閔行區(qū)開(kāi)放大學(xué)簽署實(shí)習(xí)合作協(xié)議,擬派遣若干優(yōu)秀學(xué)生參與開(kāi)放大學(xué)相關(guān)活動(dòng),為服務(wù)好社區(qū)大學(xué)開(kāi)展相關(guān)幫扶活動(dòng)。例如:文化講座、社區(qū)義務(wù)志愿工作、網(wǎng)絡(luò)課程國(guó)際化等方面?;卦趪?guó)際化教育、社區(qū)化服務(wù)、雙語(yǔ)教學(xué)等方面發(fā)揮重要作用,在加強(qiáng)師生資源往來(lái),學(xué)生實(shí)習(xí)合作等方面助力教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。





強(qiáng)基計(jì)劃

 針對(duì)大二學(xué)生,以夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、提升專(zhuān)業(yè)基本技能為目標(biāo),開(kāi)展一系列專(zhuān)業(yè)類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“知行合一”。

  1. 國(guó)際中文教育教學(xué)大賽

 學(xué)院定期舉辦“國(guó)際中文教育教學(xué)大賽”,提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),推薦優(yōu)秀學(xué)生參與全國(guó)大賽。2023年,3位同學(xué)獲全國(guó)首屆國(guó)際中文教育教學(xué)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。

 國(guó)際中文教育教學(xué)大賽

  1. 文化交流、文明互鑒活動(dòng)

 學(xué)院聯(lián)動(dòng)海外4所孔子學(xué)院(課堂),定期開(kāi)展文化交流、文明互鑒活動(dòng),以語(yǔ)言文字、文化主題等為載體,注重加強(qiáng)互學(xué)互動(dòng),致力增進(jìn)友誼、推動(dòng)國(guó)際理解。

 文化交流、文明互鑒活動(dòng)


  1. 暑期社會(huì)實(shí)踐

 暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)子們走進(jìn)社會(huì)、鍛煉自身的一個(gè)大舞臺(tái)。學(xué)校每年設(shè)立不同主題,聚焦不同社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,指導(dǎo)同學(xué)們深入開(kāi)展社會(huì)服務(wù)和社會(huì)調(diào)查。2023年學(xué)院“尋訪(fǎng)家鄉(xiāng)發(fā)展巨變 傳揚(yáng)產(chǎn)業(yè)振興故事”蘇貴川遼四省五地鄉(xiāng)村調(diào)研服務(wù)獲上海市二等獎(jiǎng)。

暑期社會(huì)實(shí)踐


  1. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事

 學(xué)院支持和鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)等各類(lèi)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生報(bào)名參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等賽事和“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)。2023年,學(xué)院有12個(gè)集體、102人次學(xué)生獲各類(lèi)賽事活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。


 “挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、上海大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽(中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽)等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事



 “淬煉計(jì)劃”

 針對(duì)大三學(xué)生,學(xué)院實(shí)施國(guó)際交流交換項(xiàng)目、組織校內(nèi)外和國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)活動(dòng)、國(guó)際商務(wù)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生拓寬國(guó)際視野、獲取跨文化交流體驗(yàn)、錘煉職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)能力,全面提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  1. 國(guó)際交換(交流)生項(xiàng)目

 學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生赴歐洲、美洲、大洋洲、亞洲、非洲等參加各類(lèi)交換生項(xiàng)目、寒暑假學(xué)習(xí)之旅,切實(shí)拓展國(guó)際視野,提升跨文化交流能力。

 學(xué)院學(xué)生參加各類(lèi)海外交流項(xiàng)目


  1. 國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地

 學(xué)院與斯洛伐克考門(mén)斯基大學(xué)文學(xué)院、上海赫賢學(xué)校、上海市閔行區(qū)社區(qū)學(xué)院、上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)附屬松江實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市嘉定區(qū)江橋鎮(zhèn)團(tuán)委等單位簽訂協(xié)議,建立專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生實(shí)踐理論知識(shí)、了解行業(yè)前沿、積累從業(yè)經(jīng)驗(yàn)提供良好平臺(tái)。


  1. 跨文化志愿服務(wù)

 學(xué)院每年派出優(yōu)秀青年學(xué)生擔(dān)任志愿者,服務(wù)中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)等重大跨文化活動(dòng),使學(xué)生在志愿活動(dòng)中體會(huì)助人之樂(lè),奉獻(xiàn)之美,領(lǐng)悟個(gè)人的社會(huì)屬性、社會(huì)責(zé)任,樹(shù)立“為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)。


 “飛翔計(jì)劃”

 針對(duì)大四學(xué)生,通過(guò)組織開(kāi)展與實(shí)習(xí)及就業(yè)相關(guān)的活動(dòng),如“就業(yè)專(zhuān)場(chǎng)宣講會(huì)”、“HR面對(duì)面”、“簡(jiǎn)歷直通車(chē)”等,幫助學(xué)生提升應(yīng)聘技能,進(jìn)一步增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,助力學(xué)生順利就業(yè)。

  1. 孔子學(xué)院(課堂)國(guó)際中文教育志愿者選送

 學(xué)院與斯洛文尼亞、克羅地亞、斯洛伐克及捷克的3所孔子學(xué)院和1家獨(dú)立孔子課堂均有良好的合作關(guān)系,每年選送學(xué)生赴孔子學(xué)院擔(dān)任中文國(guó)際教育志愿者,成為畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)的重要渠道。本專(zhuān)業(yè)自成立以來(lái),已累計(jì)選送超過(guò)300名學(xué)生赴海外擔(dān)任國(guó)際中文教育志愿者。

 如下圖片


  1. 初等、中等教育單位崗位開(kāi)拓

 學(xué)院與本地初等、中等教育單位和國(guó)際學(xué)校等建立廣泛合作關(guān)系,積極開(kāi)拓實(shí)習(xí)和工作崗位,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生在校期間考取教師資格證,并推薦優(yōu)秀學(xué)生到各類(lèi)初等、中等教育單位就業(yè)。


  1. 西部計(jì)劃等基層項(xiàng)目推廣

 學(xué)院鼓勵(lì)畢業(yè)生投身祖國(guó)和人民最需要的地方,如積極參加西部開(kāi)發(fā)建設(shè),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域特長(zhǎng),服務(wù)當(dāng)?shù)亍⒃旄R环?,肩?fù)起青年一代的社會(huì)責(zé)任。2023年,學(xué)院有兩名畢業(yè)生前往屆中西部地區(qū)任職基層事業(yè)單位公務(wù)員。